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1、《四季歌》是一首儿童歌曲，由刘胡轶作词、作曲，收录在《2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首》专辑中。2010年，歌曲获得了全国儿童歌曲大奖赛50首优秀歌曲银奖。
2、作词人刘胡轶，1984年1月20日出生于湖北省武汉市，中国内地流行乐男歌手、音乐制作人、键盘手，毕业于武汉音乐学院作曲系。2006年，获得湖北省青年歌手大奖赛通俗组金奖，从而正式进入演艺圈。2015年，参加CCTV-3原创音乐真人秀节目《中国好歌曲第二季》的比赛，演唱原创歌曲《从前慢》，加入刘欢组。2016年，为电影《我在故宫修文物》创作配乐。
1、儿歌《春天天气真好》通过对春天情景的描写，在朋友眼前展现出一幕生动的画面，这里把春天里杨柳、蝴蝶、蜜蜂、小白兔等等都写的生动，充满了童趣。
2、歌曲欢快活泼，大量出现的休止符，使音乐显得快乐、干练，旋律清新自然、欢快爽朗，仿佛在模仿黄鹂鸟清脆的呜叫声，栩栩如生，增加了音乐的跳跃性。
1、1．理解诗歌内容，知道运动是能让自己暖和起来的方法。
2、2．初步学习运用生动的语气表现诗歌内容。
3、3．培养不怕寒冷、坚持锻炼的勇敢品质。
4、1．幼儿已在日常生活中观察、感受过冬天的特点。
5、一、导入：师带幼儿变成小雪花飘进场，引导幼儿说说冬天的感觉。
6、1．教师：现在是什么季节？天气怎么样？
7、2．引导幼儿结合自己的经验讲述。
8、教师：这么冷的天气里你会做什么事呢？
9、3．教师以神秘的语气提问：那你们知道小兔在这么寒冷早晨会干什么呢？
10、二、观看PPT，分段学习，理解诗歌内容。
11、（1）P2．小兔在干什么？（幼儿自由说一说）
12、（2）P3．谁打来电话？她有——？猜一猜奶奶准备了什么礼物？
13、（3）P4．小兔敢去拿吗？出门前要做什么准备工作？她是怎么往奶奶家去的？
14、（4）幼儿模仿小兔跑的动作，甩开胳膊大步跑去。
15、（5）P5．刮着风，下着雪，小兔怕了吗？跑呀跑，小兔身上有了什么变化？
16、（6）P6．到了奶奶家，小兔拿到了不怕冷的大衣了吗？奶奶对小兔说了什么？
17、（7）讨论：奶奶真的有不怕冷的大衣吗？不怕冷的大衣是什么？
18、（8）教师小结：原来运动会使身体暖和，在冬天，我们要多运动，这样就不怕冷了。小朋友们要做个不怕冷、勇敢的孩子，再冷的天都要早早起床，多运动，这样我们也会有一件不怕冷的大衣。
19、（9）小兔现在还怕冷吗？接下来看一看他是怎么做的？
20、三、完整欣赏PPT，跟着录音、动作学习用生动的语气朗诵诗歌。
21、1．教师结合PPT，用有表情、有趣味的语气完整朗诵诗歌。
22、阅读前讨论：这首诗歌我们怎么读才能读得有趣呢？
23、引导幼儿学习用不同的语气朗诵诗歌。
24、四、实践活动，有勇气去户外锻炼。
25、2．小兔已经有了勇气，用运动去战胜寒冷。现在外面很冷，你们有勇气跟我去运动吗？勇敢的小兔们，我们出发吧。
26、寒冷是冬季不可回避的现实，而战胜寒冷则需要勇气和智慧。诗歌中的小兔从一开始怕冷，到后来通过跑步而拿到了一件“不怕冷的大衣”，幼儿在理解诗歌的基础上知道运动能使身体变得暖和起来。现在天气寒冷，班里常有孩子因为怕冷睡懒觉而经常迟到，相信通过这堂课的学习可以帮助改善迟到现象。
27、本次活动，幼儿还是能运用生动的语气较完整地朗诵诗歌，尤其有几个孩子在学习奶奶的语气学的惟妙惟肖，目标基本完成。在活动中，我也发现了自己薄弱的地方，引导语不够精炼，师幼互动还需再热烈些，教师在授课过程中尽量营造让幼儿想说、敢说、主动说的一个轻松的语言氛围。
28、通过这次的展示活动，在前期准备、组织过程、过后反思中，我发现自己又向前迈进了一步。
文章分享结束，天气怎么样儿歌歌词和花儿都开了是什么歌的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
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