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本文目录
英语手抄报关于美国端风小学六年举搭拍级走进美国正羡英语手抄报比赛关于美国的手抄报英文
春天的英语手抄报关于美国建筑的手抄报
9.精美的春天主题英语手抄报作品欣赏
春天的英语手抄报关于美国的英语手抄报绘画
英文手抄报英国和中国的建筑物手抄报
18.春天的英语手抄报-springiscoming
1、种吃晚饭。你什么时候回家？我早上五点回家，我六点吃早饭，然后上床睡觉。你什么时候起床？我通常中午十二点起床。大约下午三点做运动。感谢你告诉我你的一天。不客气。 B部分 Let’s learn爬山去购物弹钢琴看望祖父母去远足你周末该什么？我经常去购物，你呢？我经常去远足。 Let’s talk你周末做什么？我经常踢足球。有时候，我去远足。你呢？我通常打扫房间。我也经常去远足。让我们下周日一起去远足吧！太棒了！ Let’s find out你通常在周末做什么？我经常踢足球，有时候我去看望我的祖父母。我也经常踢足球。让我们下个周末一起去踢足球吧！好吧！ Read and write你周末做什么？通常我看电视和购物，又时我看望我的祖父母。你呢？我经常踢足球，有时我去远足。那太有意思啦。但这周不是这样的。为什么？天气预报说明天有雨。我不能在雨中踢足球。我也不能去远足。那么来我家（吧），我们一起看电视。好吧！ Let’s play你周末做什么？我经常去购物。你周末做什么？我通常打扫我的房间 C部分 Task time 1在你家里谁是最忙的人？ 2很高兴见到你。很高兴见到你。我是埃米的爸爸。你什么时候起床？在六点五十。你什么时候上床睡觉。在九点四十。谢谢你告诉我关于你的一天。不客气。 Good to know每天要遵守的规则饭前洗手。每天做运动。睡前刷牙。早些睡觉。 Story time①我是罗斯蒂，我是迈克的狗。我跟着迈克到处走。他起床。我起床。②他做早操。我也做早操。③他上学。我上学。他唱歌。我叫。④有一天我醒过来。已经晚了。我冲迈克大叫，但是他没有醒。我怎么才能帮助他呢？⑤迈克醒了，他到处找他的书包。哦，麦克，加油！快点吧！⑥迈克匆忙的到了学校。当然了我正在等他，他总能依靠上我。
2、第二单元Let’s start你最喜欢的季节是什么？冬天。为什么？因为
3、�6�7 www.docin.com首页快来！春天来了。我很困，我不喜欢春天，我喜欢冬天。你最喜欢哪个季节？春天。你为什么喜欢春天？因为我能植树。 A部分 Let’s learn你最喜欢的季节是什么，陈杰？冬天。 Let’s find out春天的天气怎么样？天气�6�7�6�7 Lel’s talk你最喜欢哪个季节？秋天。它总是阳光明媚和凉爽的。你最喜欢哪个季节？冬天。我可以玩雪。我不喜欢冬天。它太冷了。春天有风的和温暖的夏天晴朗的和热的秋天有风的和凉爽的冬天有风的和寒冷的 Read and write你最喜欢哪个季节，迈克？嗯，在加拿大我最喜欢秋天。天是很蓝的。叶子是多彩的。你最喜欢哪个季节？我最喜欢冬天。我们去北方。我们在雪里玩。冬天是美丽的，但是对我来说它太冷了。我最喜欢夏天。我喜欢在海里游泳。夏天是好的，但秋天是我最喜欢的季节。为什么？（因为有）万圣节和感恩节。 Let’s play我穿毛衣。有风。它是哪个季节？春天。是的。（猜）对了。 B部分 Let’s learn你最喜欢哪个季节？冬天。我可以堆雪人。 Group work你想做什么？我想要�6�7�6�7 Let’s talk你最喜欢的季节是什么,萨拉？春天。你为什么喜欢春天？因为我可以植树。你最喜欢哪个季节？冬天。你为什么喜欢冬天？因为我可以滑冰。 Let’s find out你最喜欢的季节是什么？夏天。为什么？因为我可以在大海里游泳。夏天到了。祖姆和次波到湖里去游泳。它们很高兴。“我喜欢夏天。”次波说。“你为什么喜欢夏天？”祖姆问道。“因为我可以在湖里游泳。”秋天来了。祖姆和次波去远足。它们吃了许多东西。冬天来了。祖姆和次波不滑冰。它们睡觉。春天来了。祖姆和次波醒了。他们放风筝。“我喜欢冬天。”祖姆说。“你为什么
4、喜欢冬天？”次波问。“因为我可以睡很久。” Let’s find out什么时候是去北京的最好时间？秋天。北京秋天的天气怎么样？它是晴朗的和凉爽的。我能在哪里做什么？你可以去长城。 C部分 www.docin.com Task time你最喜欢哪个季节？春天。为什么？因为我能放风筝。春天了。我可以放风筝。我穿我的运动服。夏天了。我可以在海里游泳。我穿我的游泳衣。秋天了。我可以玩雪。我穿大衣戴手套。 Good to know我们有夏天，秋天，冬天和春天。但是当中国是秋天的时候，澳大利亚是春天。当背景是冬天的时候，悉尼是夏天。在北京，从三月到五月是春天。夏天是从六月到八月。秋天是从九月到十一月。冬天是从十二月到次年二月。但是，在悉尼，从九月到十一月是春天。夏天是从十二月到次年二月。秋天是从三月到五月。冬天是从六月到八月。如果你计划去旅游，首先看地图，要记住（现在你所在地的季节）可能与你去的地方不是相同的季节。在北京三月份是什么季节？是春天。在悉尼是什么季节？是秋天。 Story time①好哇！明天我要去阳光明媚的澳大利亚！那里是那么暖和，我可以整天游泳。但现在是冬天呀！当中国是冬天的时候，澳大利亚是夏天。②假期你要去哪儿？我要去加拿大。那里现在是冬天。我可以滑冰。③你有足够保暖的衣服吗？当然了！我有冬天穿的外套还有新滑冰鞋。④我有新泳装和太阳镜。我看起来怎么样？太酷了！该出发了！给我寄明信片哟！⑤我真不能相信这种事情，祖姆！⑥怎么会发生那样的事呢？
5、第三单元 Let’s start你的生日是什么时候？在春天。首页今天几号？
6、四月八号。你生日是什么时候？我希望它在四月八日。你的生日在二月吗？是的。几号？2月29号。 A部分 Let’s learn一月二月~六月~十一月十二月你的生日是什么时候？我的生日在六月。 Group work有几个生日在一月？有�6�7�6�7 Let’s talk你的生日是什么时候？我的生日在二月。你的生日也在二月吗？不，我的生日在十二月。你呢，张鹏？我的生日在十月。 Let’s found out儿童节在什么时候？在六月。 Read and write你正在干什么，约翰？我正在给我们家制作一张生日图表。你的生日是什么时候？在五月。我妈妈的生日也在五月。爷爷的生日是什么时候？在六月。六月有三个（人）生日。我的生日在六月。比尔叔叔的生日也在六月。玛丽姑姑的生日是什么时候？她的生日在十一月。艾丽斯堂姐的生日在四月。太棒了！表好了。 B部分 www.docin.com Let’s learn第一~~第五第八第九第十二第二十你的生日是什么时候？十月一日，我们的国庆节。你们的独立日是什么时候。七月四日。 Pair work教师节是什么时候？九月十日。 Let’s talk谁是十月的生日？我。几号？十月一日。你呢？我的生日是三月十二日。 Group work你的生日在三月吗？几号？三月十二日。 Read and write你在干什么？我再给奶奶发电子贺卡。她的生日在六月吗？是的。几号？六月九号。她有电脑吗？哦，不！她没有。那么她将不能看到贺卡。让我们做一张生日卡片吧。好主意。每个人都喜欢收到生日卡片。 C部分 Task time一月一日元旦二月二十二日埃米的生日三月妈妈的生日四月一日愚人节五月一日劳动节六月一日儿童节六月八日爸爸的生日七月七日堂兄比尔的生日七月十五日暑假开始八月一日建军节九月一日开学九月十日教师节十月一日国庆节张鹏的生日十一月一日我父母的结婚纪念日十二月二十五日圣诞节 Good to know鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 Story time①到晚饭时间了。我饿了。谁能邀请我在这个饭店吃饭？
7、②酷！我有一个很棒的主意！③猴子，我忘了重要的事情！你的生日是什么时候？别担心，祖姆。我的生日还有几个月远呢，在十月十日。④小狗，我忘了重要的事情！你的生日是什么时候？别担心，祖姆。我的生日还远着呢，在一月二日。⑤次波，你的生日在4月12日吗？是的！祖姆你记得！我当然记得！跟我来，我给你一个惊喜！⑥我从不忘记任何重要的事情！我们一起吃晚饭吧！哦，祖姆，你对我太好了！
8、复习一 Ask and answer你什么时候起床？在六点钟。你什么时候踢足球？
9、在下午一点半。 Read and answer加拿大的四季我爱夏天！在夏天，天气通常很热，并且我能在海里游泳。春天是美丽的，但是在加拿大经常下雨。并且在雨里种花是很难的。我喜爱我的花园！看花儿长大是如此的美好。在秋天我可以摘苹果。在秋天它们很好吃。我也喜欢看叶落。那是我们把秋天叫做“fall”的原因吗？加拿大的冬天通常会下雪。有时候北 www.docin.com京这儿也下雪。当下雪时，我可以滑雪。我爱所有的季节。它们都很美丽并且我能找到许多事做。 Listen and number(句子顺序891432675)我通常在生日时起得很早。我吃完早饭后去上学。我给我的同学们带糖果。放学后，我回家打电脑游戏。天气通常很热。晚上我们全家去海滩。我们吃丰盛的晚餐，（还）吃生日蛋糕和冰激淋。然后我们游泳我的生日在什么季节？ Let’s found out 1春节植树节龙舟节/端午节儿童节建军节教师节国庆节中秋节元宵节 2在美国春季有多少个节日?有�6�7�6�7个节日。它们是�6�7�6�7
10、第四单元首页嗨，张鹏。你正在干什么？我正在画画。请问我能和你妈妈
11、讲话吗？她正在干什么？她正在洗碗。请稍等。A部分 Let’s learn画画洗碗碟接电话读书做饭你正在干什么？我正在洗碗碟。 Let’s talk喂！嗨，埃米。我是陈杰。嗨，陈杰。你正在干什么？我正在画画。你正在干什么？我正在看书。 Pair work喂，你好！嗨，我是陈杰。你正在干什么？我在洗碗。你正在干什么？我正在画画。 Read and write喂！嗨，约翰。我是张鹏。你正在干什么？我在和你说话。别闹了，约翰。你正在干什么?我在洗碗碟。你在干什么？我在读书。你要去儿童活动中心吗？当然。什么时候？十点半。好。一会儿见。再见。 Let’s play现在，每个人做一个动作。萨拉，你正在干什么？我正在接电话。埃米，你正在干什么？我正在洗碗碟。 B部分 Let’s learn听音乐洗衣服打扫房间写信写电子邮件你的爸爸正在干什么？他正在写电子邮件。 Let’s talk喂。喂。我是尼娜。请问我能和你妈妈讲话吗？她正在做饭。请稍等。谢谢。妈妈，有一个打给您的电话。谢谢。 Let’s play张鹏正在干什么？他正在听音乐。 www.docin.com Read and write喂。喂。我是拉里叔叔。大家都好吗？都很好。爷爷正在写信。弟弟正在写作业。妈妈正在厨房里做饭。我正在打扫房间。你的爸爸呢？请问我能和他讲话吗？当然可以。请稍等。他正在书房里写电子邮件。爸爸，有一个打给您的电话。我就来。是谁来的电话？拉里叔叔。谢谢。 Group work嗨，我是约翰。我能和迈克说话吗?当然可以。他正在看书。请稍等。嗨，我能和张鹏说话吗？当然可以。他正在做晚饭。请稍等。 C部分 Task time我正在做作业。我的爸爸正在写电子邮件。我的妈妈正在做晚饭。我的奶奶正在接电话。 Good to know在加拿大紧急号码是
12、什么？ Story time①嘿!你好吗？我很好，谢谢。你好吗?②我很好！多谢问候。那么，你正在做什么？我正在用电脑工作。③噢，别开玩笑了！我知道你正在玩电脑游戏。我正在看电视，现在正在播一个非常棒的节目。你应该看一下。也许我会看。④你爸爸也会想看的。我就是祖姆的爸爸。⑤噢，对不起。请问我可以和祖姆讲话吗？现在九点钟了，他正在睡觉。次波，你也应该在睡觉！去睡吧。⑥您说得对。晚安。睡个好觉，再见。第五单元首页我正在跑！不，你不是在跑。你在打滚呢！我看你到了兔子。它在做什么？它在跑。鸭子们在做什么？它们在游泳。加油！袋鼠先生！我们到了运动会的现场。看！袋鼠在跳呢！ A部分 Let’s learn正在飞正在走正在跳正在跑正在游泳看那只老虎！它正在跑！兔子正在跳。 Let’s play它是兔子。对。兔子在跳。对。 Let’s talk我看见了大象妈妈。她在做什么？她在散步。那么大象宝宝呢？它在做什么？它在跑。 Let’s play老虎在散步。鸭子在飞。对不起，鸭子不会飞。 Read and write看那只猴子。它在做什么?它在吃香蕉。它饿了。那个袋鼠宝宝太可爱了。它在睡觉。袋鼠妈妈呢？她在做什么？她在跳。你看见一些大象了吗？我喜欢大象。是的。看那！大象在用鼻子喝水。 Write and ask大象在做什么?它在散步。 www.docin.com B部分 Let’s learn在睡觉正在爬在打架在摇荡在喝水大象们在做什么?它们在喝水。 Let’s play熊猫们正在攀爬。 Let’s talk你看到什么？我看到两只大象。它们在做什么？它们在喝水。你能看见猴子吗？是的，它们在摆荡。 Pair work大象们在做什么？它们在喝水。不对。它们在散步。对。 Read and write多么大的一个自然公园啊！但是动物们在哪儿呢？你看见一些动物了吗？是的！两只老虎过来了。它们在做什么？它们在游泳。老虎真的会游泳吗？是的，它们会。我看见一些熊猫。它们在做什么？它们在爬树。它们是爬树高手。是的，它们是。 Let’s found out老虎会游泳吗？是的，它们会。它们会爬树吗？不，它们不会。 C部分 Task time 2看，小熊猫在睡觉。太可爱了！ Good to know树袋熊生活在澳大利亚。它们住在树上。它们一天睡20个小时。它们是爬树高手。它们也会游泳。袋鼠生活在澳大利亚。有60多种不同种类的袋鼠。红袋鼠是体型最大的一种。袋鼠喜欢在晚上吃东西。白天它们喜欢安静。袋鼠宝宝会在妈妈的育儿袋里待5—6个月。 Story time①来了一只袋鼠。在哪儿？嘘。安静点！②哈啾！③它跑得太快了。我们只拍到了尾巴。对不起。没关系。④我看见两只猴子。它们在哪儿？嘘。他们在摆荡。它们正看着我们呢。⑤它们在做什么?它们为什么在捡石头？就等等看吧。⑥看！它们也在拍照！太可爱了。它们在模仿你！
13、第六单元 Let’s start吴一凡正在做什么？他属于哪一组？首页你们在野餐吗？不，我们没有。我们正在做实验。迈克在大树下。他正在观察蚂蚁吗？不，他没有。他正在捉蝴蝶。吴一凡和艾妮在哪?他们在树林里。他们正在收集树叶吗？是的，他们是。祖姆，你在读书吗？嘘。不，我没有。我在钓鱼。鱼正在咬钩。 A部分 Let’s learn捉蝴蝶摘叶子照相观察昆虫做实验 www.docin.com迈克在做什么？他正在观察昆虫。 Let’s play他正在做什么？他在吃午餐。不对。他在做什么？他正在做实验。是的。 Let’s talk你在做什么？我在看我的同学们。他们在哪？他们在树林里。他们在捉蝴蝶吗？不，他们不再，他们正在摘树叶。 Let’s play他们在观察昆虫吗？不，他们不是。
14、他们在捉蝴蝶吗？是的，他们是。 Read and write嘿，你们在那做什么？你们在吃午餐吗？不，我们不是，我们在做实验。什么实验？蚂蚁喜欢吃什么？那很有趣。来看一看蚂蚁。它们在吃蔬菜吗？不，它们不吃。它们不喜欢它。它们在吃蜂蜜吗？是的，他们在吃。它们喜欢甜食。我也喜欢甜东西。请在我身上做个试验吧。 B部分 Let’s learn举行野餐数昆虫写报告收集叶子下棋约翰正在做什么？他正在下棋。 Let’s play约翰正在下棋，吴一凡正在写报告。 Let’s talk张鹏在哪里？他在树林里。他在照相吗？不，他没有照相，他在下棋。约翰正在下棋吗？是的，他是。他们正在一起下棋。 Pair work现在。写一个句子：祖姆在�6�7祖姆在写报告吗？不，他没有。祖姆正在数昆虫吗？是的，他在数昆虫。所以，你的句子是：祖姆在数昆虫。对了。 Read and write该走了。约翰在哪里？他在下棋吗？是的，他在。告诉他我们该走了。艾妮在哪里?她在写报告吗？不，她不在。她在数昆虫吗？不，她没有。请告诉我，她正跑向我们。看！她在哪里。嗨，我来了。 Group work好，陈洁在做事情。她在收集树叶吗？不，她没有。她在写报告吗?是的，答对了。陈洁在写报告。 C部分 Task time你给蚂蚁带了什么？面包、蛋糕、蜂蜜、苹果、西红柿和黄瓜。你呢？葡萄、芹菜和大豆。蚂蚁在吃什么？他们在吃面包吗？是的，他们在吃。 www.docin.com Good to know帐篷胶底鞋钢笔长裤雨伞靴子手电筒太阳镜创可贴望远镜水壶雨衣睡袋相机和胶卷笔记本 Story time①嗨，祖姆。你在读什么?嘘。我没在读书。我在钓鱼。②它在咬钩吗?是的，它是。我确信是只大的。我希望如此。③噢，是只青蛙。那不错，青蛙是美味的。④不，请别吃它。为什么不呢？青蛙是我们的好朋友。跟我来。⑤看见那些青蛙了吗？它们在河里玩吗？不，它们没有。它们在捉蚊子。⑥那太令人吃惊了！它们在用它们的舌头捉蚊子。你还想把它带回家吃了吗？当然不了。回家吧，我的好朋友。
1、面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。
2、那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。
3、大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。
4、鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。
5、往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。
6、乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。
7、“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”
8、“因为我们要在操场上立正五分钟。”
9、即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。
10、操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。
11、那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。
12、矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。
13、我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。
14、欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。“在操场上去，站好！”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。
15、谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。
16、瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。
17、后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。
18、在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。
19、驴的哲学－－人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。
20、有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
21、最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。
22、农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！
23、就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！
24、温馨提示：就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！
25、一位搏击高手参加锦标赛，自以为稳操胜券，一定可以夺得冠军。出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手，双方竭尽全力出招攻击。当对打到了中途，搏击高手意识到，自己竟然找不到对方招式中的破绽，而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。搏击高手惨败在对方手下。
26、他愤愤不平地找到自己的师傅，将对方和他搏击的过程，再次演练给师傅看，并请求师傅帮他找出对方招式中的破绽。
27、师傅笑而不语，在地上画了一条线，要他在不能擦掉这条线的情况下，设法让这条线变短。
28、搏击高手百思不得其解，怎么会有像师傅所说的办法，能使地上的线变短呢？最后，他无可奈何地放弃了思考，转向师傅请教。
29、师傅在原先那道线的旁边，又画了一道更长的线。两者相比较，原先的那道线，看来变得短了许多。
30、师傅开口道："夺得冠军的关键，不仅仅在于如何攻击对方的弱点，正如地上的长短线一样，只有你自己变得更强，对方就如原先的那条线一样，也就在相比之下变得较短了。如何使自己更强，才是你需要苦练的根本。"
31、在夺取成功的道路上，在夺取冠军的道路上，有无数的坎坷与障碍需要我们去跨越、去征服。人们通常走的有两条路：
32、一条路是侧重攻击对手的薄弱环节。正如故事中的那位搏击高手，欲找出对方破绽，给予致命的一击，用最直接、最锐利的技术或技巧，快速解决问题。另一条路是全面增强自身实力。就是故事中那位师傅所提供的方法，更注重在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长，变得更加成熟，更加强大，使许多问题不攻自破，迎刃而解。
33、在日本有一个流传很广的故事。古时候日本渔民出海捕鳗鱼，因为船小，回到岸边时鳗鱼几乎都死光了。但是，有一个渔民，他的船和船上的各种捕鱼装备，以及盛鱼的船舱，和别人都完全一样。可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的。他的鱼因此卖的价钱高过别人一倍。没过几年，这个渔民就成了远近闻名的大富翁。直到身染重病不能出海捕鱼了，渔民才把这个秘密告诉他的儿子。
34、在盛鳗鱼的船舱里，放进一些鲶鱼。鳗鱼和鲶鱼生性好咬好斗，为了对付鲶鱼的攻击，鳗鱼也被迫竭力反击。在战斗的壮态中，鳗鱼生的本能被充分调动起来，所以就活了下来。渔民还告诉他的儿子，鳗鱼死的原因是它们知道被捕住了，等待它们的只有死路一条，生的希望破灭了，所以在船舱里过不了多久就死掉了。渔民最后忠告他的儿子，要勇于挑战，只有在挑战中，生命才会充满生机和希望。心静则一切豁然开朗
35、一个城市里的有钱人，到乡下收田租，到了佃农的谷仓，有钱人东看看，西看看，不知何时把心爱的怀表弄丢了。有钱人心急如焚，佃农也不知如何是好，只好去把村里所有人找来搜找怀表。翻遍谷仓，但是怀表依然不见踪影。
36、天色渐渐晚了，有钱人一脸失望的神情，村里的人也一个个回家去了，但是有个人留了下来。「我有把握找到你心爱的怀表。」这人告诉有钱人,信心十足。
37、「好吧！那就麻烦你，找到了我会奖赏于你的。」
38、只见这个人再走谷仓，找定位置后，静静的坐了下来。切都安静了，悄然无声，但是有个小小的声音从谷仓的右后方角落传来。
39、这人轻轻的像猫一样，踏著几乎无声的脚步，寻声走向右后方角落去。到了附近，这人伏身下来，耳朵贴地，在一堆稻草中找到了怀表，走出谷仓，露出得意的微笑，朝有钱人走去。
40、启示：人生会遭遇许多事，其中很多是难以解决的，这时心中被盘根错结的烦恼纠缠住，茫茫然不知如何面对？如果能静下心来思考，往往会恍然大悟。心静则一切豁然开朗。
41、美国华盛顿山的一块岩石上，立下了一个标牌，告诉后来的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。她当时正在寻觅的庇护所「登山小屋」只距她一百步而已，如果她能多撑一百步，她就能活下去。
42、这个事例提醒人们，倒下之前再撑一会儿。胜利者，往往是能比别人多坚持一分钟的人。即使精力已耗尽，人们仍然有一点点能源残留著，用那一点点能源的人就是最后的成功者。
43、有一对夫妇在乡间迷了路，他们发现一位老农夫，于是停下车来问："先生，你能否告诉我们，这条路通往何处呢？"老农夫不假思索地说："孩子，如果你照正确的方向前进的话，这条路将通往世界上你想要去的任何地方。"
44、启示：这个故事告诉我们，你可能已经在正确的道路上，如果站着不动，你就好象迷路了。
45、与"生在福中不知福"的道理一样，很多人都不珍惜自身所拥有，而叹息自己怀才不遇，其实我们只要认真把自己的本职工作做好，或者是比别人要求我们做的更多一点，将会发现世界在我们面前豁然开朗。
46、我只看我所有的，不看我所没有的.
47、......她站在台上，不时不规律的挥舞著她的双手；仰著头，脖子伸得好长好长，与她尖尖的下巴扯成一条直线；她的嘴张著，眼睛眯成一条线，诡谲的看著台下的学生；偶然她口中也会依依唔唔的，不知在说些什麽。基本上她是一个不会说话的人，但是，她的听力很好，只要对方猜中，或说出她的意见，她就会乐得大叫一声，伸出右手，用两个指头指著你，或者拍著手，歪歪斜斜的向你走来，送给你一张用她的画制作的明信片。
48、她就是黄美廉，一位自小就染患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而她没有让这些外在的痛苦，击败她内在奋斗的精神，她昂然面对，迎向一切的不可能。终於获得了加州大学艺术博士学位，她用她的手当画笔，以色彩告诉人「寰宇之力与美」，并且灿烂的「活出生命的色彩」。全场的学生都被她不能控制自如的肢体动作震摄住了。这是一场倾倒生命、与生命相遇的演讲会。
49、「请问黄博士」，一个学生小声的问：「你从小就长成这个样子，请问你怎麽看你自己？你都没有怨恨吗？」我的心头一紧，真是太不成熟了，怎麽可以当著面，在大庭广众之前问这个问题，太刺人了，很担心黄美廉会受不了。
50、「我怎麽看自己？」美廉用粉笔在黑板上重重的写下这几个字。她写字时用力极猛，有力透纸背的气势，写完这个问题，她停下笔来，歪著头，回头看著发问的同学，然后嫣然一笑，回过头来，在黑板上龙飞凤舞的写了起来：
51、忽然，教室内一片鸦雀无声，没有人敢讲话。她回过头来定定的看著大家，再回过头去，在黑板上写下了她的结论：「我只看我所有的，不看我所没有的。」掌声由学生群中响起，看看美廉倾斜著身子站在台上，满足的笑容，从她的嘴角荡漾开来，眼睛眯得更小了，有一种永远也不被击败的傲然，写在她脸上。我坐在位子上看著她，不觉两眼湿润起来。走出教室，美廉写在黑板上的结论，一直在我眼前跳跃：「我只看我所有的，不看我所没有的。」十几天过去了，我想这句话将永远鲜活的印在我心上。
52、－－我只看我的所有的，不看我所没有的，看完这篇文章，我的脑海也一只回响着这几个字。我有一个幸福的家庭，我的爸妈很爱我，我的老婆非常爱我，我与兄弟们相处和睦，有很多认识或不认识的朋友支持我，我可以做我喜欢的工作，可以自由地表达我的看法，有一台电脑，可以上网......，我真的没有理由抱怨什么。
53、小虎鲨一出生就在大海里，很习惯大海中的生存之道。肚子饿了，小虎鲨就努力找大海中的其他鱼类吃，虽然要费力气，却也不觉得困难。
54、有时候，小虎鲨必须追逐良久，才能猎食到口。这种困难度，随着小虎鲨经验的长进，越来越不是问题，猎食的挫折并不对小虎鲨造成困惑。
55、很不幸，小虎鲨在一次悠游追逐时，被人类捕捉到。离开大海的小虎鲨还算幸运，一个研究虎鲨的单位把它买了去。关在人工鱼池中的小虎鲨，虽然不自由，却不愁猎食。研究人员会定时把食物送到池中，都是些大大小小鱼食。有一天，研究人员将一大片玻璃放到池中，把水池隔成两半，小虎鲨看不出来。
56、这一天，研究人员把活鱼放到玻璃的另一边，小虎鲨等研究人将放下鱼之后，就冲了过去，撞到玻璃，痛得头眼昏花，什么也没吃到。
57、小虎鲨不信邪，等了几分钟，看准了一条鱼，咻！又冲过去，撞得更痛，差点没昏倒，一样吃不到。
58、休息十分钟之后，小虎鲨饿坏了，这次看得更准，盯住一条更大的鱼，咻！又冲过去，情况没改变，小虎鲨撞得嘴角流血。想不通到底是怎么回事？小虎鲨瘫在池子里。
59、最后，小虎鲨拼了最后一口气，咻！再冲，仍然被玻璃挡着，撞了个全身翻转，鱼就是吃不到。小虎鲨终于放弃了。
60、研究人员又来了，把玻璃拿走。然后，又放进小鱼，在池中游来游去。小虎鲨看著到口的鱼食，却是不敢去吃，可是又饿得眼睛昏花，不知道怎么办？
61、人很容易被过去的经验限制，小虎鲨为了猎食，被玻璃撞得头昏眼花，但是当玻璃取走后，到口的鱼食也不敢去吃，只好饿肚子。面临挫折的时候，我们是不是像小虎鲨呢？当我们面对拒绝问题时，我们不妨想想小虎鲨的遭遇。拒绝问题就像池中的大片玻璃，撞击时会感到疼痛。但是玻璃取走后，小虎鲨猎食是不是轻而易举？
62、不要被拒拒绝问题击倒，到口的猎物清脆可口等著呢！
63、故事是这样的：有个专门做木桶的木匠，他的院子里放满了空桶。到了晚上大风一过，院子里就是一片狼籍，怎样解决这个问题让他很苦脑。最后是他的儿子找到了办法：他将桶里都装满水，问题都解决了，父亲很受启发。人不论在什么地方，从事什么职业，只有不断提高自身，才能不惧怕狂风暴雨。在社会上立足也是这样。
64、有两只青蛙在沙漠里迷了路。它们努力的寻找逃离沙漠的出路。但是走了很久，仍然是一片黄普风沙。青蛙非常饿又渴，它们无法往前再前进了。
65、最后，它们倒在一粒石头前。青蛙A看见眼前并没有什么去路，心里也完全放弃了生存的希望。慢慢的，它就让生命结束了。青蛙B不轻易放弃希望，它用尽最后的力气将大石头搬开。希望移开石头，继续前进。
66、结果，当它成功移开石头的同时，源源不断的水一涌而出。因为没有放弃希望，青蛙重获生命。
67、当遭遇困难和失败时，不要轻言放弃。只要鼓足勇气，坚定信念，朝着目标不懈努力就一定会柳暗花明，梦想成真。
68、领导者不但自己要抱定这样的工作信念，还要激励随自己“觅食”的下属，要像那只持续努力的青蛙一样，一旦遇到阻挡的大石头，只有靠自己的努力才能克服困难。
69、许多美好的事情，都需要我们不断的持续发掘。陌生的事物让人心慌了。但是，“希望”能带领我们找到“美好”！不随意绝望，就有希望！
70、在人生的道路上，往往会遇到不少困难。困难面前怎么办？这是每个人都需要寻求解决的一个问题。
71、当遇到事情不顺利时，自己总是为自己找一大堆理由推卸责任。事实上，做事不顺利一定是有原因的。如果能仔细了解事情错误所在，反省自己，克服困难，困难是可以排除的。古往今来，无数成功人士，都不敢说自己不曾失败。如爱迪生在发明电灯时，他为解决电灯的灯丝材料问题做了无数次实验都失败了，直到最后才发现“钨”这种灯丝的最好材料。正因为有过多次失败，才会得到宝贵的经验。所以，如果自己有错或者思考不够周密的地方，就要深刻地进行自我反省，加以改正。正如一位名人所说，百分之九十九的汗水加百分之一的运气等于成功。其实等于说遇到困难，根本没有什么奇迹、运气可言，只有靠不懈的努力才能获得解决。
72、毅然面对困难是很重要的，由此产生的正义感和自我挑战的勇气，在现代社会中尤其重要。唯有如此，遇到问题才不会束手无策，才能对重大的事情下决断。遇到不同的困难，我认为，只有眼光远大的人，才能敢于面对，也才能寻找到解决困难的良方妙策，从而在人生的道路上纵横驰聘。有了这些开朗的想法，以前觉得困难，担忧的事，都会变得轻松自如了.面对困难
73、也许从小在父母身边长大，很多事很多人，都经父母的过滤。
74、到了我这里，我面对的困难，相对就少了很多。
75、真正的大问题没有碰过，所以总在小问题里打转，总为小问题不知所措。
76、随着年岁越长，身边的大大小小的问题不断的发生，学习着面对困难，
77、学习着对自己的一切负责，原来如此很不容易。
78、真正的成长，其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情，你就会发现，原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题，看起来很难，但走过去，回头看，其实也不是很难。遇到困难首先一定要勇敢面对，要敢于藐视困难，然后要找到解决困难的办法。从此，每当我遇到困难和挫折的时候就常常会想到这件事，每当我想到这件事就信心百倍地去面对困难，我想，只要我们努力了，动脑筋了，就没有克服不了的困难！
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