各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享天气怎么样的两种句型造句英语，以及英语中的五种基本句型结构造句的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
You cooked such a lot of nice food that I couldn't eat them up.你做了如此多的美食以至于我吃不完
It is such bad weather that i decide to stay at home天气如此差以至于我决定留在家里
You wasted such a lot of time that you can't never recall it.你浪费了如此多的时间以至于追不回来
The food is so dilicious that i want to eat it up.这食物如此美味以至于我想把它吃完
You are so kind that i'd like to be your friend.你如此友善以至于我想成为你的朋友
Time flies so fast that I can't recall it.时间过的如此快以至于我不能追回
I see him singing/dancing.reading.我看见他在唱歌、跳舞、读书
I hear him singing/talking/speaking English我听见他在唱歌、谈论、讲英语
4、look forward to sth./doing sth.
We look forward to serving you again.我们期待能再次为您服务。
I look forward to travelling across the country.我期待着周游世界。
I look forward to see you again.我期待再次与你见面。
Cold rain can make them mature.寒冷的雨水能使其成熟。（这里成熟作动词）
The smoke make him cough.烟熏得他咳嗽起来。
These lights make the trees look like more beautiful.这些灯使树看起来更美丽。
Let's have a good time together!让我们共度一段美好的时光！
Let me taste the food.让我来尝尝食物的味道。
Please keep quiet/clear/healthy!请保持安静/整洁/健康！
Cold rain can make him trembling.寒冷的雨水能使他发抖。
A lot of homework make him stressful.太多的家庭作业使他压力很大。
The beautiful dress makes her different.这条漂亮的裙子使她变得不同。
7、It’s three metres long/ high/wide（这本身就已经是句子了）
8、It takes sb. some time to do sth.
It takes me some time to work it out/to finish/to read.这花费了我一些时间计算出来/完成/阅读。
9、It looks+形容词/It sounds+形容词
She looks so kind/beautiful/ugly.这看起来如此友善/美丽/丑陋
It's bad for(for people) to smoke/drink/stay up late对人们来说吸烟/喝酒/熬夜是不好的
It's good for patients to do more sports/have rest/drink more water.对病人来说多做运动/休息/多喝水是好的
1、“主语+谓语”(即“主谓”句型)，例：Birds sing.
2、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型），例：I study English.
3、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)，例：Our teacher taught us English.扩展资料
4、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)，例： He asked her to go there.
4、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)，例： He asked her to go there.
5、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)，例： I am a teacher.我是一名老师。
“主语+谓语”(即“主谓”句型)：
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)：
这一句型英汉语言的.结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)：
这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)：
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.
“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)：
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。
例： I am a teacher.我是一名老师。
2、主语+谓语+宾语，如：I hate him、I love you.
3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语，如：I give him a book.
4、主语+谓语+宾语+宾语补足语，如：I want you to go with me.
5、主语+系动词+表语，如：It smells good.扩展资料
句型1： Subject(主语)＋ Verb(谓语)：
句型1： Subject(主语)＋ Verb(谓语)：
这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
句型2：Subject(主语)＋ Link. V(系动词)＋ Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
句型3：Subject(主语)＋ Verb(谓语)＋ Object(宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties.(代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) I don’t know what I should do next.(从句)我不知道下一步该干什么。
注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object(直接宾语)
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的'名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为：
1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5： Subject(主语)＋Verb(动词)＋Object(宾语)＋Complement(补语)
这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
1）You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）
2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
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