大家好，今天给各位分享你家乡的秋天天气怎么样英文作文的一些知识，其中也会对深圳的一年四季写作文进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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在平时的学习、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的给远方朋友的一封信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你好！你那里生活过得好吗？最近学习进步了吗？心情愉快吗？
虽然你我不曾相识，但是我很想和你成为朋友。朋友之间需要相互了解，所以请你先听听我的介绍吧！我叫付显雅，十一岁了，是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞，今年暑假准备考十级。
我在郑州市管城区实验小学五二班学习，我非常爱我的学校，因为这里有宽阔的操场，宽敞明亮的教室，有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑，校领导重视培养学生们的素质教育，除了正常学习外，另外还开设了：烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课，现在已经成为名副其实的小厨师了，我包的馄饨、做的可乐鸡翅，最好吃，将来有机会，你来我家做客，我一定会秀秀我的厨艺哦！
告诉你一个好消息，你我学校准备举行一次“手拉手”活动，我期望和你成为好朋友。相信你我成了好朋友，一定会互相帮助、共同进步！如果你生活上和学习上遇到什么困难，一定要告诉我，我会尽力帮助你，和你一起共渡难关！
你看了我的这封信，愿意和我做朋友，我会感到非常非常开心！
愿你我之间架起一座友谊的桥梁，期待你的回信！
我是张小荷，来自浙江省青田县塔山实验小学五（1）班。在这之前，我们都素不相识。你来自黑龙江，而我来自浙江，我们的家远隔千里，而学校举办的“手拉手”活动却将远隔千里的我们联系起来。希望通过这次活动，我们能成为好朋友。
先自我介绍一下。我因为手机看太多，导致近视，需要带上眼镜。为此，我妈妈还大骂了我一顿呢！
我的性格比较开朗。喜欢看书、写作文。我也喜欢和同学交流，愿意主动交朋友。希望你也愿意与我结成对子，变成好朋友。
写作，是我的兴趣爱好，也是我的特长。记得二年级时，我们的语文老师向我们推荐了“处州晚报作文大赛”。呀！是我大显身手的时候了！我来到赛场，紧张得怀里像躲了一只小兔子。但我又十分兴奋，期待着考试的题目。“叮铃铃”！比赛开始了！我深吸一口气，准备一气呵成。我时而奋笔疾书，时而低头沉思。慢慢地写，静静地想。不一会儿，我的佳作——《我和星星打电话》就完成了。文中那可爱的女孩子和那天上的星星相遇在电话中。他们快乐地交谈，互相诉说着自己的生活。夜已深了，但他们还在说！比赛结束后，我急切地等待着自己的成绩。呀！二等奖！我为自己而欢呼雀跃！
虽然我们远隔千里，但我们的心是相通的，血是相同的。我真心希望我能和你成为最要好的朋友，也希望你能立刻回信！
我是南京市的一名小学生，我在上作文课时，从老师播放的视频里了解到了你一天的学习和生活。我知道你的家里有七口人，因为父亲生病，你和妈妈成了家里的顶梁柱。因为学校离你家很远，你只能早上天不亮，五点多就起床，每天要走十多公里的山路。要翻越三座大山，差不多两个小时才能到八宝小学，有时还要摸黑走在悬崖边上。
可是即便在这么艰苦的环境下，也打不垮你学习的意志。
你刻苦学习，有时还在树上看书，只为不被同学打扰。你很珍惜时间，吃饭时也在看书学习，就连课间十分钟也不放过。
你每天吃的是玉米和土豆。在一年里，有100多天吃的都是土豆，招待客人也是吃炸土豆。
再看看我们，每天天亮才起床，周末可以晚一点起床。吃的早饭也很丰盛，上学时可以坐在车上，不用怕风吹雨打。午饭也是有肉有菜。下午放学回家，家也住的很近，写完作业就可以玩耍。和你们做对比，我们有这么好的条件，却不能做到像你那样勤奋，努力。从你身上我学到了很多很多。
最后祝你学习进步，生活幸福，身体健康，家庭美满。愿你成为夜空中最亮的星。
你好！希望能认识你，并和你成为好朋友！我先给你介绍一下我的情况吧！
我叫汪陈诚，出生于200*年*月。我是湖北省荆门市掇刀区江山学校五（4）班的一名学生。我们学校坐落于荆门城东，它有着悠久的历史和令人称道的成绩。学校有一栋教学楼、一栋综合楼、一栋科技楼、一栋学生公寓，现有20个教学班级，师生一千人左右。
记得我刚进入学校时，学校设施还比较落后。近几年，我亲眼见证了学校翻天覆地的变化：新建了标准的综合楼，拥有了标准的塑胶运动场和两个标准篮球场，安装了四个崭新的乒乓球桌。校园的道路、操场都是水泥硬化的，以前的老教学楼也全部翻新，旧门窗全都换成了全新的防盗门和塑钢窗，并且一楼还装上了闪亮的不锈钢防盗网。这个学期我们来到学校，发现每个教室都装上了电脑投影仪。现在上英语课的时候，老师会用它给我们放动画情景，学习起来生动形象，又快又好。羡慕吧？
好了，我再给你简单介绍一下我家的情况吧。我家就在学校住，有爸爸妈妈和我三口人。爸爸妈妈平时工作很忙、很辛苦。我要好好学习，取得好的成绩，将来报答他们的养育之恩。
我希望能和远方的你手拉手，成为好朋友！希望你也能写信来告诉我你的情况，并希望再适当的时候我能到你那边参观，也欢迎你到我家来做客！
你还记得我吗？我有矮又瘦，长得像一枝干枯的小树。我的成绩还行，但非常粗心。就拿一次数学测试，本来要考一百分，可就是不小心，直接扣了五分。
我有个特点，那就是看书。但是，我这个看书不是正常看书，而是晚上偷偷看书。经常是迷迷糊糊地看书，第二天起床，发现连灯都没关，你说好笑不？
现在我住在东莞这座城市，这里环境优美，树木都像一个个士兵一样挺立在人行道。还有这里非常安全，天气好。
而你们那边，环境恶劣。就连上学也要走过崇山峻岭，在那危险的山上也仍然勇往直前。在这里的我们比你们幸福百倍，即使这样，你们那好学的心一直带着你们走到知识的海洋，你们的精神值得我们学习！
我在的学校非常好，和你们比起来我们就像在幸福的海洋里。你看，我们教室有：电脑、图书角、风扇、讲台等。我们的食物是那么新鲜，而你们的饭是用大锅做的饭。你们喜欢我的学校吗？
最近我非常苦恼，这都是同学们为了竞争成绩造成的。本来有竞争力是好事，因为可以天天向上，可是同学们都明争暗斗，想尽各种方法让对手败下。我想：大家为什么不一起学习，而是要这样斗争呢？你说是不是啊？现在我该怎么办？
我的家是一个温暖的家，我的爸是一根顶梁柱，妈妈是个细心的老师，使我进步，姐姐教我知识使我变得聪明，我爱我的家。你呢？
你好！也许你还不认识我，但我相信通过这封信，我们一定会成为无话不说的好朋友。
我叫王娴，是一个活泼开朗的女孩，和你同龄，正在读五年级。我的学校在一个美丽富饶的小岛上——海南。学校里各种设施一应俱全，同学们十分友好，生活得幸福快乐。
在我的认知里，世界上所有的人都和我一样快乐、幸福。可是，自从老师给我们展示了你们在恶劣环境下坚持认真学习的照片，我才知道，并不是所有人都能像我一样，放学回到家就能吃到热腾腾的饭菜。相反，你们一回到家就得做饭、干活。尽管你们还那么小，但已经挑起了生活的重担，就连上课时都要坐着土墩，吹着冷风，小小的铅笔头都不舍得扔，但目光里充满了希望。看着你们坚定的眼神，我心里萌生出了一个念头：起草一份活动计划书。
经过几天的努力，我的“手拉手”活动策划书终于完成了。具体内容如下：一、建立友谊的桥梁。我们要通过书信形式了解对方，建立友谊。二、相互交换资源。我们定期送一些书籍给你们，你们教我们好玩的游戏或讲述你们的故事。三、我们征集压岁钱买黑板、书包、铅笔等文具送给你们，并为你们募捐书本、衣物和玩具等。
虽然这不是我第一次写策划书，但这是我第一次独立完成。若你有更好的意见或建议可以向我提出，我们共同完善这次活动。希望我们的努力可以让同在一片天空下的小朋友们变得同样快乐、幸福！
当你收到这封来自远方的信，你一定会惊讶的问，这是谁写给我的呢？那就是我，我来自江西省萍乡市安源区城北小学，我从书中了解到你们在西北的生活十分艰苦，就连喝个水都要跑到几十里外去打。而我们的学校十分优美，有漂亮的教室，崭新的桌椅，我真想请你到我们学校，来参观参观。
我是一个活泼开朗的男孩，在家人眼中，我可是一位“小国王”，每次严厉的爸爸对慈祥的妈妈大发雷霆时，家里仿佛下起了暴风雨，可是每当我一出手，立刻就出现了彩虹。我的眼睛是双眼皮，因为我爸爸也是双眼皮，从小我就喜欢看童话书，但是随着我的长大，童话书这一类已经不能满足我，我现在开始看起了名著等各类小说，但是手机和电视也是我生活必不可少的部分，致使我的视力在缓慢下降。
我还有一件很苦恼的事，有的同学就是喜欢叫我的外号，虽然并没有恶意，但是我还是很伤心，告诉老师，告诉家长，都没有用，希望你能帮我想想办法。
看到我的介绍，你感觉怎么样呢？希望你能跟我也能介绍一下自己的情况，希望尽快收到你的回信！
虽然我们相隔千山万水，远隔万里之外，但这阻挡不了我这颗热情的，渴望交到知心朋友的心。我希望通过这次“手拉手”活动，在我们之间架起一座友谊的桥梁。
你一定想知道我是谁，我来告诉你。我是来自安阳市北关区自由路小学总校五（4）班的一名小学生，今年12岁啦。有一头乌黑靓丽的长发，小巧的嘴巴和眼睛，能闻百味的小鼻子；微笑常挂在嘴边，露出浅浅的酒窝。性格文静而开朗，很爱结交四方好友，不管你是强壮有力上午男孩，还是美艳动人的女孩。我酷爱读书，所有的书都是我的好朋友，一翻开书，就如同徜徉在知识的海洋，陪书中的人物笑，陪书中的人物哭。我也爱照相，生活中的点点滴滴都在我的相簿里。我喜欢用这种方式来记录，只要翻开相簿，就能勾起我美好的回忆，你呢？
我的家乡坐落在太行山脚下，是七大姑都之一的——安阳。那里山青水秀，历史悠久。文峰塔，姿态优美，高大雄伟；文字博物馆，知识的气息扑鼻而来；洹园风景秀美，鸟语花香。这里热情好客的人民，一定让你有宾至如归的感受。
我在媒体看到你们的生活状况，心里就像打翻的五味瓶。我真佩服你们，仿佛能看到那高山之中一个个泥泞的脚印，听到从那简陋的教师中传来的朗朗读书声。你们吃苦耐劳，勤奋刻苦，是我勤奋的榜样。我建议我们一对一手拉手，在节日里互赠贺卡，平日里多写信，互帮互助，团结一心。
对了，你还不认识我吧，我叫艾江莺子，是烈士墓小学，五年级一班的一名学生。我是一个性格十分开朗的小女孩，嘴角边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个热爱运动的人，我课外还在学校中国的文化——武术。你愿意成为我的好朋友吗？
我们的学校非常漂亮，有花有树，鸟语花香，环境优美，是一个学习的好地方。我们班有52名同学，每个人都有自己的特长。尤其是班长李亚兰同学，不仅学习好，其他各个方面都很擅长。我们班的班主任刘老师，她和蔼可亲，教学有方，我们可喜欢她了。我长大了就想当这样的好老师呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么。我更想知道你的偶像是谁和你对未来有哪些憧憬和理想。
对了写这封信还有一个重要的任务，我非常希望成为不手拉手的对象啊！为了长期地保持联系，我特拟定了如下计划：
1、建立学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的每一个学生建立一对一的手拉手关系。
3.在放假期间，我们可以进行“手拉手”同学的互访，到对方家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我的计划怎么样？家人你愿意，请你赶快回信，并在信中提出你的想法。
我是宁夏银川石油城长庆小学五年级八班的学生，我叫马玉荷，今年十一岁，是个内向、可爱的女生。我最喜欢英语、下棋、看书、折纸。我有个很大的困惑，是我有些粗心，经过一些锻炼，粗心这个缺点虽然已经有所改观，但是他没有彻底消失，而是在我考试时跑出来作祟，害得我丢了很多分。你有没有这种经历呢？你有没有好的办法能让我细心吗？如果有一定要告诉我。
接下来我给你介绍一下我的故乡银川。
银川是个十分美丽的地方，这儿现存有中国规模最大、地面遗址最完整的西夏王陵，山体巍峨的国家森林公园，被誉为“东方好莱坞”的影视城，奇特的沙湖，古老的黄沙古渡--------，宁夏的特产也很多，比如说枸杞、贺兰石、发菜、滩羊皮、甘草-------。
我居住的石油城景色也很美。春天气候温和，草坪恢复了生机；夏天骄阳似火，处处充满的花香；秋天，路上飘下一片片树叶，像一只只蝴蝶在飞舞；冬天，蓝天下石油城银装素裹。不论春夏秋冬，在燕鸽湖旁学校里总会传出欢声笑语，上课时，朗朗的读书声充满校园。
你的家乡也不一定很美丽吧！写信告诉我吧！
远方的陌生朋友：你好！我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友情的心献给你——远方的朋友。我的英文名字叫Benny，今年十一岁，是一个幸福的男孩子，在台城二小读书。我的眼睛高兴时会眯成一条线，我很胖、很强壮，所以没人敢欺负我。我讨厌打架，喜欢友好相处。我说不出我是什么性格的，我有时内向、暴燥，有时活泼、吵闹，还有时我文静、温柔，像小女孩似的。也许你是个聪明、活泼的男孩子，或许你是个天真无邪、可爱的女孩子。不管怎样，让我们都融入祖国这个大家庭中，享受温馨的友情，让我们一起手拉着手，用真诚在我们之间架一座友谊之桥。
我可以做你的小导游，带你去我的家乡——台山游玩。这里的'海鲜最出名，龙虾、大闸蟹、大蚝、黄鳝等等。我可以带你去繁华的步行街购物，去美丽的上下川岛钓鱼，去黑沙湾、铜鼓学游泳，去乡下放烟花、登山。阳光、白云、树林、海滩、都市、农村、一切都是那么美好。我爱我的祖国，更爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！
我叫刘澍，是__省__市七一路小学五年级（2）班的一名学生。我个子不高，有一个大脑袋，里面装的知识可不少哟！我的学习成绩也相当不错。除了学习好，我还有两__趣爱好：写书法和读书。平时我每天都要抽出一个小时作为读书和写毛笔字的时间。当然了，我也和其他小朋友一样，喜欢看电脑，其中我最喜欢的游戏是《赛尔号》。你有什么爱好呢？
我们学校设备较为先进，有塑胶跑道，还有多媒体教学一体机。我们学校都采取了小组制高效课堂。我们全班69名同学分为17个小组，平时老师先发下导学案让我们预习，讲课时老师不站在讲台上，而是给文秘站－您的专属秘书，中国最强免费！我们布置任务，让我们小组的组员讨论。自从用了新方法上课后，我对每个知识点的理解也更深了，更加喜欢上课了。我是我们闪电小组的组长，小组组员在我的带领下，成绩都提高了不少。你们的学校是什么样的？你们是怎么学习的？
江南三月，春暖花开，莺歌燕舞。你们南方田里的油菜花一定也绽放了吧？你们那潺潺的小溪里一定有许多鱼吧？真想去你们那里看看！如果你有空，也欢迎你来我们这里参观佛教圣地——五台山，还有那巍峨的城门楼，神奇的万年冰洞，险要的悬崖栈道，玩得累了，可以泡泡温泉，尝尝美味的刀削面、莜面窝儿……
我希望和你成为好朋友！以后常联系哦！
我是xx省xx市xx区广场路小学的一名学生。你是男是女，是胖是瘦，是高是矮，我都不知道。但是，我们肯定有一个共同点，那就是我们在同一片蓝天下生活,学习。
我生活在xx。这里风景十分秀丽，山有“海上名山、寰中绝胜”之誉的雁荡山，水有“天下第一水”之称的楠溪江，街有xx旧城商业文化氛围最为浓厚的五马街，岛有瓯江蓬莱之称的江心屿，一副大好山河的画面。
我的脑袋瓜非常灵活，爱好很多，比如，写作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戏。我最光辉的一面就是作文了，我的作文曾多次在各种杂志报刊上刊登。我的学习很好，但我也非常外玩。在玩的前提下，我会完成所有的学习任务。
我还对历史方面和武侠方面有着一些小偏好。在我认为，玩不能纯玩，要有知识的玩。比如《瘟疫公司》这款游戏，不仅可以学到很多地名国名，还可以学到很多疾病的名称。
有句话是这样说的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。”这是英国诗人剧作家罗伯特?勃朗宁说的。北斗星是非常亮的，又在茫茫黑夜之中，这就是说人必须要有雄心壮志。这就是我送你的名言。
欢迎你有空来xx做客！也欢迎你给我来信！
祝：心想事成有才华，健康快乐学习好！
虽然我们素不相识，但我很想和你们成为朋友，愿这封信能架起我们友谊的桥梁。
我叫钟诗淇，是一个阳光开朗的小朋友，现在在安溪实小读书，成绩一般，但是兴趣爱好不少，比如：跳舞、古筝、画画……可惜没有样样精通。其中我最钟爱的是舞蹈，一次次的舞蹈比赛，一次次的上台领奖，让我十分开心，让我更加活泼可爱。舞蹈可以提升自信，这是我乐此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因为我也想了解你的兴趣、爱好和梦想。顺便说一下我的梦想是当一位老师，一位风趣幽默、宽容大度的老师。
对了，我写这封信的主要目的是希望和你们成为“手拉手”活动的对象，为了能够长期联系，我和小组成员们经过热烈讨论，提出如下建议：
1.在每年的重要节日之时互相交换自制的贺卡。
2.放假期间，能进行“手拉手”同学互访，到对方家庭去体验生活。
3.经常交换自己喜欢的课外书，增进友谊，交流学习，共同成长。
你们认为可行吗？如果你们同意，请快速回信，并在信中提出你们的想法，让我们的双手紧紧握在一起，快乐成长！
我叫xx，正上五年级，在孔子的故乡曲阜上学。
先跟你说说我们这儿的情况吧！我们学校是小学、初中和高中合并的一所学校，一下课可热闹了！小学生中学生在校园里随处可见，大家都在大声聊天儿，小学生在跑来跑去，中学生说笑的声音传遍四方，真是温馨！我们的校园很大，绿色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能从地下冒出很多竹笋，而且它们又粗又高，枝繁叶茂，长得非常快，前几天看着还是小竹笋呢，结果仿佛突然间就长成高大的竹子了。我们学校有两个操场，一个200米的小操场，还有一个360米的大操场，还有一个大体育馆儿，还有一部分是用来搞音乐的，是初高中的音乐教室，还有应有尽有的乐器！我们学校正打算成立一个乐队呢！还有报告厅，我们举行什么演出活动的时候，都去那儿，一个大礼堂，很宽阔，我们小学部六一汇演的是，人还坐不满呢！
我们小学部每个级部只有两个班，一个班最多五十个同学。我们班里有一个酷爱昆虫的同学，他一下了课就跑到小竹林里或校园里任何一个犄角旮旯里逮虫子。不光是这些！我们班的同学看到任何一只昆虫，让他看看，他立刻就可以说出这虫子的名字、习性，还有生活环境，从来不给你留问问题的时间！我们都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介绍到这儿吧，不知道你的学校如何呢？
我是三年级的小学生作文
一名三年级的小学生，今年9岁，不算太胖，50斤。
一名三年级的小学生，今年9岁，不算太胖，50斤。
我的脸黑乎乎的，很圆，眼睛水汪汪的，可大了。一笑起来，我还有两个小酒窝呢！我的耳朵比钩子还大。
妈妈经常说我长的太矮了。可是，我怎么吃也不长，真愁人呀。
我喜欢吃肉，妈妈经常给我买肉。只要我一闻到肉的味道就流口水。你说我是不是只馋嘴的小猫？我喜欢跑步，一般在5：00或6：00去跑步。
光阴似箭，一年马上就要过去了，我也要从二年级升到三年级了。
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。更重要的是要写钢笔字!还好我提前练了，不然的话可就是惨了!三年级睡觉的地方改了，并不是在优质午休室，而是在教室里，那可有苦吃了!因为要睡桌椅，一动会发出声音，老师一听到声音就会走下讲台巡视，那我只能一动不动地睡觉。bye!bye!我亲爱的优质午睡室!但是，也有一个我最喜欢的，就是再也不用看见谁会下楼梯争第一。
还有一个我最害怕的，就是英语的口试变成笔试。天哪，我哪有这个能耐呀？!我的强项消失了，弱项却攻来了。哎，只有忍一忍了，但是我也要练一练弱项了，尽量让它跟强项一样厉害!
三年级那么苦，我是忍耐不住的。但是为了自己，我也要努力攻克难关。
有时候一句话就会改变我们的人生历程。我就有这样的经历。
今天是星期天，妈妈去上班时反复的叮嘱我，要写完作业才能做自己想做的事，当然我一口气答应了。妈妈走之后，我想，看一会儿书，再写作业应该来的急。过了一段时间我伸了一个懒腰。我看了看手表，大叫一声：“啊。”现在补作业已经来不急了，偶尔说一次慌，可能也没什么。我这句话音刚落，就听见上楼声，我估计是妈妈回来了，赶快把作业压在靠枕下面。妈妈进门的第一句话就是：“作业写完了吗？”我说：“写……写……写完了。”妈妈说：“那你去找朋友玩吧。”我去找朋友的路上，心想，妈妈现在是不是现在已经知道我没写作业的事了。我急忙赶回家。回到家里，妈妈就叫我把作业拿给她看。我把作业交给妈妈，当妈妈的手接到作业时，我的腿就开始了发软了。妈妈一页一页的翻，越翻越空白。妈妈生气的批评了我一顿。说：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
你这样做作文水平永远无法提高，
作文就是你平时生活中的所看所想然后写下来
小学语文同步作文范例（四年级上册）
四年级上册第一单元作文(写著名的旅游景点或身边的景物。)
要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。要写出自然景观的特点，按一定顺序写。
提示：1、回顾口语交际中自己所讲的内容，想一想准备写什么景物，这个景物有什么奇妙的地方。
2、想一想打算从哪几方面来写，先写什么，后写什么，考虑好习作的内容和顺序。
3、把自己想好的内容按一定顺序写下来，要突出景观的特点。
4、和同学交流自己的习作，大家共同评议，修改习作。
我从小就生活在美丽的滨海城市――厦门。我家就住海边。人们都说海是变化莫测的，可在我心中，海却象是一位气势磅礴的伟人，他有着宽广的胸襟和慈祥的一面，武神好玩吗？。
早晨的海是最美丽的。碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相连。旭日东升时，太阳公公刚刚露出慈祥的脸庞时，把海水染成一片淡红。四周静极了，只有海水轻轻地冲刷著礁石，就像一位老人在轻轻的抚摸著自己的娃儿。对面的鼓浪屿，就是一幅活的画卷，甭提有多吸引过往或晨练的人们！
响午时分，太阳公公整个挂上了天，耀眼的光芒打破了海的宁静。洒满阳光的海面上波光闪闪，像铺上了一层金子亮闪闪的。小浪花呀，小浪儿追着小浪儿，象似开心嬉戏的小孩子们无忧的追逐著，甭提有多开心。海爷爷掏出美丽的贝壳儿送上沙滩，引逗著可爱的孩子们。
海面上海鸥也来凑热闹，它们象一朵朵洁白的花朵点?著海面。盘旋著于海面，轻轻鸣叫着。偶而还会有海鸥对着海俯冲，身子刚碰到海水又飞了起来，嘴里还叼著一条银光闪闪的鱼儿！
傍晚，人们回家了，鸟儿归巢了，太阳公公回家了，星星出来了。太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面微波徐徐，时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服，好惬意！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有岸边的霓虹灯，广告灯镶映在海面，点?著夜间的海平面。
啊！这只是我家乡的海。我爱你，大海！
四年级上册第二单元作文《观察日记×则》
（在观察的过程中发生过什么有趣的事情？题目可以用《观察日记×则》。注意日记的格式。）
要求：把观察的经过和发现写下来，题目自己定；还可以写观察日记，注意日记的格式。
提示：1、近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察过程中发生过什么有趣的事情？把你最想告诉别人的内容写下来。
2、把写好的内容和大家交流，共同评议，修改习作。
3、如果在连续观察时写了观察日记，可以选几则认真修改加工，成为一篇习作。
今天我终于,终于我拿到奖状了.我心里是有说不出的高兴,说不出的兴奋。像中了八百万大奖似的，那股高兴劲足可冲破云层，飞向高空。看什么都美，看什么都漂亮，我突然觉得马路上的大妈格外年轻，大街上的大哥格外的帅，路过的店面的店员姐姐格外的美。我也感觉自已格外的快乐！
今天，用老师的话说，就是收获的季节。下午，老师颁发奖状时，心想奖状与我无缘，肯定没我事儿。可这时却传来了老师甜美的声音：肖阜明同学荣获“听力和笔试检测”三等奖。我的心情一下子明亮起来了，接过那张想都不敢想的奖状，我仿佛觉得自己是金子全身都在发光似的。
放学了，我冲出了校门，手里拽著那张老师亲笔写的、盖著鲜红印章的奖状，直奔家门。到了家，我骄傲著拿着奖状在妈妈面前炫著。高高举著奖状兴奋地说：“妈咪，我终于有奖状！”“真的啊？儿子出息了，得奖状了！”妈咪对开心地我说。这时我的心比吃了蜜还甜。
今天，我开心极了，乐疯了，得意得不得了。加油，一定要加油，为了以后能一等奖，我一定还会更倍的努力。
注：（今天写日记不用妈咪催，因为我有内容写）
老妈说是写观察日记，上面的日记不属于观察日记，又让我重新写过！
这周已写了两篇作文了！我哭，哭……我大声的哭。哭完了再写~
我家养了一只巴西龟，叫“旺财”，这名字是外婆给取的，听到这名字就只道外婆是个财迷。我把它养在鱼缸里，里面放了个大石头，让他爬在上来晒太阳。大伙都知道巴西龟也是两栖动物。它只有成年人的巴掌大。背上有六边形的灰绿色的花纹。上下都有十分坚硬的龟壳，就算从高处摔下来，也不会死掉的。乌龟的脖子很短，上面有一道道的波浪型的线条。两只眼睛圆滚滚的，有小绿豆那么大，发亮的眼珠嵌在中间。不会转动，它眨起眼睛来会发出轻微的“吧哒吧哒”的轻微的响声，没有注意听是听不到的。
小乌龟喜欢吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到鱼缸里，它总是伸出脖子，看看四围没人就张开大嘴吃了起来。乌龟吃食物和蛇很一样一口一口的吞食。
书上说乌龟的视力差的惊人，为了证明是不是如书上所说的，我用线吊着肉垂到水面上，水只有10几厘米深，可它也看不见。它虽然视觉差，可感觉和听觉却十分的灵敏。我把乌龟放在地上，在10米以外拍手，他就会以闪电之势把头缩回去，可我找遍了它的全身，也不见它的耳朵。当乌龟爬行时，我用手一触控它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢体都缩到了硬壳里，这足以说明它的感觉是多么的灵敏。
巴西龟在精力充沛的时候会来回的爬动，有时候会爬到上为它准备的石头上，不一会儿又爬到缸底。无聊时就逗逗它，把它四脚朝天的放在地上，可它把头扎地，四脚向一个方向用力划，突然，猛的一扎地，爪子一撑，竟然翻过来了！挺有意思。
巴西龟憨憨的，可爱极了！它带给我的生活带到了很多的乐趣。心里不好时，看看它，不高兴的事便烟消云散了！
我喜欢“一点红”，其实我并不知道它真正的名字，因为它只有一点儿大的小红花，我就给它取名一点红。一点花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。就是生命力非常顽强，爷爷说它落地就生根，生根就开花。一点红只开鲜红色的小花儿，它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍地生长。走近一看，花儿长有点像喇叭花一样，简直是喇叭花的缩小版。一朵朵花儿展开时有点像一把把撑开的小红伞。
前些日子，我在花盆里种下这两种花的种子，没过多久，花盆里长出了嫩嫩的小芽，我高兴极了。又过了几天，有的小芽长出了小叶子。它的叶子长得像鱼骨头又象千足虫。我坚持每天都给它们浇水，小芽飞快的长著，第二天总能发现小芽长高了。不知不觉小芽变成了小灌木的样子，叶子也绿了，花骨朵的叶子花瓣个个都拥抱在一起，像是天气太冷了一样，即使有太阳花骨朵也不分开。温柔的阳光照射在它们的身上，太阳公公正向它们的微笑，想让它们快出来，它们还是抱得紧紧的，不敢探出头来。我想，它们大概害羞了吧，不敢露面。我坚持每天都给他们浇水、施肥，慢慢的叶子中间继续出现许多花骨朵，我兴奋极了。有一天清晨，花骨朵绽开成红色的小花，漂亮极了。一点红的藤越爬越高，花也越开越多。
走近一点红，还能闻到一股扑鼻而来的清香呢！在这百花凋零的秋天，一点红依然开放。这不就是它的坚强吗？我爱一点红的美丽，更爱它的坚强。
注：这是之前写过的，所以有印象，完成的也比较快。
四年级上册第三单元作文（续编童话故事）
1．听童话，写童话。先由教师或口述能力强的学生口述一个童话故事，然后由全班学生写下来。
2．看图画，编童话。开始编时，大都选多幅图构成一组，可以连成一个完整的故事，然后逐渐增加难度，凭单幅图编童话，故事的情节要通过创造性想象来构思。
3．看实物，编童话。教师引导学生仔细观察某一实物，抓住实物的特点加以想象，编写童话。
4．联络生活实际编童话。教师注意引导学生观察周围的生活，联络生活实际编写童话，帮助学生分清是非、美丑，让学生受到教育。
5．结合课文编童话。教师借助教材中的一些典型课文，引导学生结合课文编童话。结合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种。结合课文编
童话，既有利于读，又有利于写。
6．按提纲编童话。教师出示一个童话作文提纲，让学生编童话。这有利于引导学生把文章写得有条有理。
7．提供开头编童话。教师只讲一个童话故事的开头，然后学生自由开展想象，把故事编下去。
8．根据在意义上毫不相干的两个物体或者两个词语编童话。教师向学生提供两个毫不相干的物体或词语，让学生通过创造性想象在它们之间架设一座“桥梁”，从而编出一个生动有趣的童话故事。
9．听音响编童话。教师向学生提供两种以上的音响，引导学生展开创造性想象，把与这些声音有关的东西、动物或人编进一个童话故事里。
10．根据题目编童话。教师给学生出示一个带有童话色彩的题目；引导学生抓住题目中的关键词语，围绕童话故事的中心，运用拟人手法展开想象编童话。
比如你读了《龟兔赛跑》的故事，觉得很有趣，就可以展开想象，续写第二个龟兔赛跑的新故事。
第二届森林运动会如期开幕了，有许多都是往届的冠军选手：举重冠军大象、跳水冠军青蛙、跑步冠军乌龟和跳远冠军兔子。
这天，兔子一蹦一跳地来到乌龟家，对它说：“伙计，几个月后我们在森林大赛场上再赛一场怎么样？”“好！”乌龟爽快地答应了。
但乌龟心知肚明：这次兔子是有备而来，自己绝对不是兔子的对手，兔子也不会再像上次一样在大树底下睡觉了。那该怎么办呢？
乌龟苦思冥想了半天，终于想出了个锦囊妙计。
只听裁判狮子一声哨响，兔子和乌龟如风般的冲出起跑线，然而，乌龟的表现却让全场的观众目瞪口呆：它的脚就像是安上了风火轮一样，一眨眼的功夫就冲向了终点。
乌龟被大家欢呼著抬了起来，可它的脸上仍没有一丝笑容。
因为乌龟得到了一种神奇的药丸，其实是一颗高科技药丸这种药丸就是兴奋剂。那时候动物们都不知道兴奋剂这种违禁药物，所以也没有被检查出来。再说这本来就是一场不公平的比赛。
由此可见，遇见事情，我们不要总是搬老套儿，而是要开动脑筋，用新办法来解决问题，否则，在激烈的竞争中，你是无法战胜对手的。
四年级上册第四单元作文（写一写自己喜欢的动物。）
要求：写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。
提示：1、说说自己最喜欢什么动物。
2、喜欢同一种动物的同学坐在一组，说说这种动物有什么特点，可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。
4、写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，互相提出修改意见，修改自己的习作。
具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。
去年在南湖公园妈咪的工会举行棋牌赛，棋牌赛结束后妈咪在公园门口给我买了一对虎皮鹦鹉，一只青绿色，一只深蓝色，我有说不出的喜欢它们俩。我当时就为它们取了两个英文名字：雄的叫布路斯，雌的叫琳达。
它们翅膀上和头上的羽毛很像老虎身上的斑纹，肚皮上有许多又短又软的绒毛，头上长著一对黑豆粒那么圆的小眼睛，长形的粉色小鼻子，嘴巴像一个钩子，上层长，下层短，最使我发笑的是在它们脸上的两侧都有一个戏色的斑点，就像有意涂上去的胭脂，脖子上还有几色小圆点，它长得很漂亮吧。
它们不喜欢说话，但有时你也会听到它那清脆的叫声。如果声音尖而大，它们就象在吵架，如果声音很平缓，就知道它们在唱歌。它们有时候也争食，蓝虎皮鹦鹉吃了一口小米，绿虎皮鹦鹉也想吃，绿虎皮鹦鹉就啄一下蓝虎皮鹦鹉，蓝虎皮鹦鹉一可不高兴，也啄了一下绿虎皮鹦鹉，它们就这样你啄我一下，我啄你一下，不一会儿它们的羽毛掉了一笼子，当然没有全掉光，只掉了一小部分。
它们可是我的开心果，我一放学回来就要逗逗它们，心情不好时，看见它们，所有的不愉快都烟消云散了。这就是我的宠物宝贝――虎皮鹦鹉。
四年级上册第五单元作文（写导游词）
要求：写写介绍“世界遗产”的导游词。
提示：1、先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”然后选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。
3、把想好的内容写下来，写好后可以根据所写的导游词模拟导游进行讲解。
导游词，就是导游人员引导游客（旅游观光的人）游览观光时的讲解词。是一种新的文体。其作用是：一是引导游客观光游览。二是宣传旅游景点。
大家好！今天我们游览有“海上花园”之称的鼓浪屿。
各位朋友，渡船时间约为六分钟，下面我向大家简单介绍鼓浪屿的由来。看，对面的小岛就是鼓浪屿，这条江叫鹭江，也叫厦鼓海峡，宽600米。鼓浪屿面积1.78平方公里，人口1.9万。宋元时期称“圆沙州”，明始称鼓浪屿。因岛的西南海边有一块大岩石，长年累月被海浪冲出一个大洞，每逢潮涨，海浪扑打巖洞，发出如擂鼓的声音，所以人们叫它为“鼓浪石”，小岛也就由此得名鼓浪屿了。现为国家重点风景名胜区，是福建旅游景区“十佳”之首。
码头到了，这个码头是1976年新建的，以前的码头很小，是1938年建的。这里原来是西方列强贩卖中国劳工出洋乘船的地方，大家看过《海囚》这部电影吧，那“海囚”就是从个码头乘船出发的。为解决乘船拥挤的问题，建了这个“钢琴码头”。因为鼓浪屿是“音乐之岛”，要使游人一跳上鼓浪屿就接触到音乐的气氛围，大家看这是不是有点像张开的三角钢琴！
豉浪屿除了少量观光电瓶车外，没有其他车辆，在岛上步行别有情趣。现在我们一边走一边观赏鼓浪屿欧陆建筑的风采吧！
这是英国领事管，建于1844年和1870年，已经150多年历史了。1840年，英国发动鸦片战争，它的远征军开到厦门海面，与厦门守军发生激战，结果英军战败退去。1841年8月，英国30艘军舰3500余人再次进犯厦门，经激战，厦门和鼓浪屿陷落，厦门被占领10天，英军撤退时留下军舰3艘、军队500人强占鼓浪屿达5年之久。
这是我日光巖，时间关系,肯定没时间登,这里只做简单的介绍,日光巖俗称“晃巖”位于鼓浪屿中部偏南的龙头山顶端，海拔92．68米，为鼓浪屿最高峰。传说当年郑成功来到晃巖，发现景色远胜过日本的日光山，便把晃字拆开，日光巖由此而得名。从日光巖往下看，鼓浪屿像一艘彩船，停泊于万顷碧波之中，时浮时沉，波光闪烁；像一座盆景，放在翡翠盘里，错落有致，玩赏不尽；像一个睡美人，仰卧于轻雾帐里，风姿绰约，风情万种。日光巖是鼓浪屿也是厦门的最佳景点。有人说：“游厦门不游鼓浪屿不算到厦门”，应该说，游厦门不登日光巖不算到厦门。
鼓浪屿还有很多佳景，如：位于鼓浪屿东部的皓月园，位于鼓浪屿东南的海滨菽庄花园，林巧稚大夫的纪念馆毓园等等，因时间关系今天不能带大家前往，希望大家有机会再次登上这座美丽的小岛来观光。
要求：1、看图写话，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。
2、写生活中的真实故事。要把事情经过写清楚，最好还能写出自己的感受。
提示：1、观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来。
2、如果不想写这幅图，可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲身经历的，也可以是听到的或见到的。
3、写完后读给大家听，集体评议，修改习作。
三楼邻居住着一位老婆婆和小姑娘，她们是毫无血缘关系的一家人。在小姑娘上一年级那年，她的父亲因吸毒死于戒毒所，母亲后又消于人间，她便成为了一个孤儿。小女孩就被老婆婆收养，从此就和老婆婆相依为命。老婆婆无儿无女，靠低保及平时捡些废品买生活。
老婆婆省吃俭用为小姑娘买了一些日常换洗的衣服。换上干净、漂亮的衣服，小女孩简直象是一个美丽的天使。在老婆婆精心的照料小姑娘面色红润，亭亭玉立，一点也不象没有父母的样子。
自从小姑娘来到老奶奶家里之后，家里顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老婆婆暖被；夏天，为老婆婆扇扇子！在老婆婆生病的时候，喂老婆婆吃药，给老婆婆说笑话，让老婆婆每天都过得快快乐乐，开开心心！小姑娘学习成绩优秀，最后她考上了一所重点大学，这个讯息传来时，老奶奶高兴极了，逢人都夸小姑娘聪明孝顺。可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了大学，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧相抱，并保证一定好好学习，将来让老奶奶过上幸福的生活。大学毕业后，小姑娘找到了一份好工作，用她第一份工资给老婆婆买了一条金项链。
就这样，老婆婆老有所养，小姑娘也逢年过节就给老婆婆买新衣服，送礼物什么的，平时也十分关心老人的日常生活。老婆婆和小姑娘她们不是亲人胜亲人的，她们的故事常常成为邻居们口中的佳话。
要求：说、写自己或别人的成长故事；交流读《乌塔》的想法，写“从《乌塔》想到的”讨论信中的问题，写回信。
提示：1、先说说准备写什么，交流一下各自的写作打算。
你的来信我已经收到了，得知父母不让你参加同学的生日会，为此你很是烦恼。你此时此刻的心情，我能够体会得到。下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼中解脱出来，变得快乐！
其实我也有这样的亲身经历，当时我爸爸妈妈也是这样对待我的。记得上次我去同学家过生日，大伙去五星级酒店帮他祝贺生日，到九点多还没有回来，因为玩得太开心了，也忘记打电话回家。可想而知妈妈当时有多担心。回来数落了我好几天。所以下次有同学生日，妈妈都不会让我去了。由此我错过了很多同学的生日聚会。因此我跟同学的关系也不如从前了。
你现在是不是觉得同学已经疏远你？没关系，同学疏远你，你千万不要疏远同学！在那些同学需要帮助的时侯，你可以主动上去帮助他们；他们考得不好，过去安慰他们，仔细给他们解释错题，同学摔倒了、受伤了，赶紧把他们扶起来，送去医务室，协助医生帮他包扎、涂药；并帮他们补习落下的课。同学伤心和高兴时，你可以和他们一起去分享。有福同享、有难同当，当同学什么东西忘了带了你可以主动借给他……总之，竭尽全力让你和朋友之间的友谊彩虹桥再次升起，让友谊之光重新再现。听了我的话，不知对你有没有帮助呢？真心希望你开心，快乐！
要求：写一篇想象作文。可以写自己得奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。
提示：1、回想在口语交际中自己和同学交流的奇思妙想。
2、根据自己想象的内容确定习作的角度或题目，再和同学进行交流，相互启发。
4、把写好的内容和同学交流，共同评议，修改习作。
未来的警察机器人在未来，人们已经发明了各种各样多功能的机器人。但今天我介绍的是环保智慧警察机器人。
我想发明这样一种机器人,用太阳能和二氧化碳作为动力，不耗电即实用又环保还可以把二氧化碳转换成氧气.用这样的原理制造一个警察机器人，这样的机器人不仅可以净化空气还可以维护社会治安。把控制机器的遥控设有两个按钮，一个是红的，一个是绿的。在抓逃犯的时候，感应到犯人跑的话，人类警察可以按下红色按钮，警察机器人就会马上把犯人带到警察局那里。逃犯抓到的时候，人类警察会按下绿色按钮，机器人就会把犯人的坏记忆消除掉，把好的记忆输入到犯人的脑海里。坏人从此改邪归正,不再干坏事.让全社会长治久安。
在警局里的机器人，可以帮警察捉坏人。如果遇到一些凶恶的坏人，这些机器人就会迅速地赶到坏人面前，把坏人制服，交给人类警察处理，既节省时间又保障了警察叔叔的安全。有的警察机器人可以用于维护交通秩序，社会治安，还有的一些警察机器人还可以执行一些高危的救援任务等。
希望不久的将来，这多功能警察机器人能被人类研发出来。如果有这样机器人诞生人们就能过上安定祥和的生活。
放假第一天，我来到了龙山公园。我和爸爸妈妈去走绳索桥。突然，铁索桥断了，“啊”一声，我被一个“肉球”给压了，后来他们一个个都压到了我的身上，我费了吃奶的劲，终于爬了出来。之后，我来到了蘑菇房，我爬到房顶上，左看右看，兴奋的不得了。这时，妈妈来了，我们又来到了华联超市。我和妈妈来到3楼，买陪她逛衣服，衣服那么多，可妈妈一件不喜欢，这件不好，那件也不好，终于，她看中了一件，可是又太小了。就这样，逛来逛去，一件衣服也没买到。我们只好去小吃部，买了许多好吃的……这一天真快乐！
故乡的山是绚丽，故乡的山是高大的，故乡的山是朴实的……春天，我回到故乡，来看故乡的山。山脚下是一片嫩绿草坪，上面点缀著五颜六色的小野花，是那样的协调。来到山腰，我已被一棵棵挺拔的松树围住了，和煦的阳光从树缝里射下来，是那样的温暖。来到山顶，眺望远处，是一块块梯田。金黄的油菜花在风中摇曳。金黄的花瓣，嫩绿的油菜杆交错在一起，看起来是那样的耀眼、美丽。夏天，我来看故乡山。小草变成了翠绿色，松叶也变成了墨绿色。几个孩子牵着一头牛在松林里玩耍，孩子们躺在草地上，望着湛蓝的天空，想着什么……牛儿在一旁悠闲的咀嚼著鲜嫩的绿草，还不时地用鼻子嗅嗅那漂亮的小野花。秋天，故乡的山变成了金色，充满了欢乐的气息。小草枯黄了，可松树仍旧是那样的绿。山间的梯田里，麦浪滚滚，农民伯伯绽开了笑脸。丰收的喜悦给故乡的山带来了一丝美丽的色彩。冬天，我坐汽车回到家乡，透过车窗，我看见了故乡的山。白雪覆盖了山，白茫茫的一片。偶尔“咯吱”一声，松树上又掉下了一团雪，使这茫茫的白色中，又多了一点耀眼的绿。随着年龄的增长，许多事物都已从我的记忆里消失。可我永远忘不了故乡的山，那绚丽的山，高大的山，朴实的山……
1.写美丽的深圳,作文要用春夏秋冬这四个季节来描述深圳,求提示
例文
春夏秋冬是四位美丽的仙女，她们腾云驾雾，飞到人间，轮流着工作，给人间带来美好和欢乐。当那白茫茫的积雪融化了，当那结冰的小河又向远方流去，春姑娘牵着那质朴的绿色舞裙，迈着轻盈的步伐悄悄地走近了我们。一打开窗户，二月扑鼻的清香迎面扑来。春漂浮在半空中，向大地洒下一片圣洁的雨水。大地立刻披上了华丽的绿装，粉红的桃花盛开了，小草也懒洋洋地伸伸腰，探出头，调皮地看着这一副美好的画卷。流水潺潺，唱着欢快的歌儿流向远方。春雨蒙蒙地下，细如牛毛，撒向大地，给大地带来了万紫千红。春不舍地望着一派美好的春色，挥挥衣袖，隐身在人间，飞回天空。。.一轮红日升上天空，炙烤着大地。夏姑娘身着华丽的衣装走来了。在她周围，散发出浓浓的热气。树木长得葱葱郁郁，荷花也在河里绽放微笑的脸庞，展示着它千姿百态的摸样。人们热得汗流浃背，庄稼也正仰着头，渴望雨水的到来。夏姑娘从衣袖里掏出一片乌云，放飞在天上，顿时，雷雨交加，雷像一个巨人，闷闷不乐地从远处走来，发出惊天动地地巨响，大雨倾盆，哗啦啦地向地面冲击。夏姑娘一转眼走了，走得那样突然。。秋带着成熟和金色来了，给大地镀上了一层金色，树叶飘飘悠悠地落下来，宛如一只只金色的蝴蝶。田园里，到处听得到农民伯伯欢笑的声音，到处看得到农民伯伯忙碌地身影。他们快乐着，只要丰收，他们就高兴，不管汗水已经流满了脸颊。秋留给了他们最后一点欢乐，便向他们挥手告别，然后，远去。。寒冷的狂风呼啸着，雪花纷纷扬扬，落在大树上，落在屋顶上，给世间万物披上了一层银色的轻纱，银装素裹，闪闪发光！地上堆满了雪，踩在上面软绵绵的。小朋友们在雪地上打雪仗，扔雪球，堆雪人，多么快乐啊！在寒冷的冬天他们像一群活泼的小鸟，奔驰在雪地上，冬姑娘含泪跟小朋友告别，然后，乘着风飞走了。。春活泼，夏火热，秋深沉，冬沉寂，它们携手同行，共创一个美好的人间！
我的家乡四季非常美丽，不信？让我带你去看看吧！
春天，万物复苏。小草弟弟从沉睡中苏醒，伸了个懒腰。桃花慢慢地舒展开她的花瓣，上面还粘了几滴露珠，走近一看，桃花像是个吮吸露珠的婴儿。燕子飞来停留在电线杆上，看啊，那是一首春天的赞歌！亭亭玉立的柳树姑娘在河边梳理着她美丽的长发，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鸭子在水中戏水，将全身的炎热化为凉爽。人们在树下乘凉。孩子们在柔软而有弹性的草地上吃西瓜，热了，就跑到河里玩一下。他们在草地上翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛，那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋天，瓜果飘香。苹果那可爱的红脸颊，藏在枝叶中，被风一吹，若隐若现，好像一个个胖娃娃在荡秋千。橘子、柿子，你争我碰，争着要人们去摘呢！稻谷，金黄的海洋，在这里，会让人产生一种心旷神怡的感觉。
冬天，皑皑白雪。孩子们在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可欢呢！树、房屋都披上了银色的外衣。梅花看到冬伯伯来做客了，笑红了脸。
这就是我的家乡四季，怎么样？是不是很美呢？
济南的冬天老舍对於一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对於一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那麽毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒阳光，暖和安适地睡，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：「你们放心吧，这儿准保暖和。
」真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：「明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？」就是这点幻想不能一时实现，他们也并不急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看看，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城内那麽狭窄，城外又那麽宽敞，山坡上些小村庄，小村庄的房顶上点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒点热气，水藻真绿，把终年储蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麽清亮，那麽蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里，包红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。或广州，这是我最熟悉的一个城市。
我从小在这儿长大，学习；对于广州的一年四季，我并不陌生。但是在一年四季中，我对广州的冬天更是情有独钟。
听地理老师说，广州地处南方，靠近赤道，几乎是长夏无冬。在广州，你只要细心观察，就会发现冬天已经来临了。
广州的冬天是特别有个性的，起码在我经历的十二个冬天里，是连小雪也不下的，所以我至今也没见过大雪覆盖下的广州。当北风带着冬之王的马车驶来广州时，万物好像串通了似的。
小草兄弟满怀斗志地打算抵抗北风的冲击，但北风一过，小草军队溃不成军，个个都黄了脸。北风打着胜鼓，继续冲向前方，前方的树木经过秋天的洗礼后，只剩下稀疏的树叶，已无力抵御猛虎般的北风了。
北风乘虚而入，占领了广州，接着温度便降了下来，但冬之王对广州是十分仁慈的，气温保持在0度以上。幸亏广州有这样的冬天，要是像哈尔滨那样，那我们可就过得没那么舒服了。
街上，人们的衣物增多了。风衣啦，毛衣啦等各种各样的衣物，都裹在身上，显得有些雍肿。
但跟北方的城市比起来，这还是小巫见大巫呢！说来说去，广州的冬天还算是温暖的。它没有严寒，没有冰，没有雪，但广州的冬天是有着自己的特点的，所以我爱广州的冬天。
广州的冬天无论是南方人还是北方人，大概都会觉得广州的四季没什么意思：春天没意思，夏天没意思，秋天没意思，冬天可就特别没意思了。叶不落，花不凋，望不见那白雪皑皑的山，看不到那冷酷清凝的河冰。
只那净寒的风夹着一点不合时宜的细雨，零零落落地留在街上，湿漉漉的，却也成不了气候。待到广州的风和着北方的来起哄，才顺势冷它几天。
可毛衣还没洗几次，围巾还戴不了几天，却又道，春分来了。广州人说，那冬天是糟蹋了自己，也糟蹋了春天，瞧不见那截然不同的更改，便也没有了去着意的心思。
北方的人都羡着广州冬天的暖，临行的时候披一件潇洒的外套，便可充当御寒的了。路上还有郁郁葱葱的树，不像北方，净是光秃秃的枝条，让人看了可怜。
而广州的人却又盼着人家北方的雪，乍一看，这屋顶屋檐屋椽上全是雪。远看，一片茫然；再远看，还是一片茫然。
可广州人说，那是干净，那是气势。但一如从北方带回广州的柿子，广州人初一吃，是要大赞特赞的，说是什么不像广州的水柿那样，净是水也没有什么肉感，而且还不怎么甜。
可是，待到这千里迢迢运回来的柿子被放得破了皮、发了霉，那才知道念着的还是水柿。于广州人来讲，那带着雪的北方的冬，那棉袄，那毡帽，那刺骨的风，那冻人的雪，兴许是只能远观而不可亵玩的。
广州的冬天向西方借来了一个圣诞，那样人们就有了借口把那些不冷的“雪花”洒在各自的窗台，而不至于遭北方人的笑话。从这样的窗子朝外望去，却也是一片朦胧，真煞似那北方窗棂上真正的雪。
对与一个在广东住惯了的人，是无论如何也感觉不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的寒冷冬景的。
广东的冬天从头到脚都透着点温暖的气息，它总是那样蹑手蹑脚，轻悄悄地降临在人们的身边。小草欣欣然挺立与路边，快活地眨着眼，微风中翩然起舞。
油黄的绿意，这是冬天广东的绿色，常引人侧目而视。广东冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。
但它不像北方凛冽的寒风，吹得人直哆嗦。它是一个和善的小精灵，在你踏上劳累的归途时，轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意；或是，徐徐吹动你耳畔几缕发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响曲。
那风吹的声音，犹如一只无形的手，轻轻叩开你的心扉。冬天的太阳，对广东格外偏爱，照得人心头暖烘烘的，照开了人们脸上的笑容。
广东的冬天没有雪、没有冰、只有那淡淡的寂寞。
我的家乡就是深圳，深圳是一个美丽的城市，一年四季都是树木茂盛鲜花盛开
我的家乡就是深圳，深圳是一个美丽的城市，一年四季都是树木茂盛、鲜花盛开。深圳的美丽景点可多了，有世界之窗、儿童公园、莲花山公园、青青世界、欢乐谷等很多好玩的地方。我最喜欢去的地方就是儿童公园了。
儿童公园里面有许许多多有趣的游戏，让我感觉最***的游戏是碰碰车了。我和哥哥一起驾驶碰碰车，哥哥掌握着方向盘，我在旁边帮他看方向，我们合作和别的小朋友展开碰碰车大赛，大家在一起撞来撞去，车子“嘭嘭”作响，有趣极了！
深圳同时也是一个聚集了众多美食的城市。在深圳我们可以吃到世界各地的菜。，我最喜欢吃的就是“面点王”里面的“酱骨架”了。咖啡色的“酱骨架”美味极了！
我出生在深圳，我每一年的生日都在美丽的深圳度过，我的家乡就是繁华、美丽的深圳，我爱我的家乡！
深圳是一座美丽的海滨城市，同时也是我国第一个经济特区，它离香港很近，与香港只有一海之隔。
我喜欢大梅沙的海，无边无际，广阔无比，好象它的尽头在世界的边界一样。海的颜色是从浅到深，不仅是蓝色这一种单一的颜色，有淡绿、杏黄、浅蓝、深蓝等颜色，到后面越来越深，就像一道彩虹。周末，来这里游玩的游客非常多，他们有的在沙滩上晒太阳、有的在沙滩上搭城堡、有的在沙滩上吃东西、有的在海里游泳、嬉戏。
清晨，远远望着海平面，太阳一点一点露出了笑脸，开始给我们带来温暖的一天。上午，太阳斜斜的照在沙滩上，把游客们照的暖洋洋的。
中午，太阳把海面照的金光闪闪，阳光直射在沙滩上，温度很高，把沙滩晒得像火炉一样。游客们可受不了这样的暴晒。
下午，在这时候，游客们可以玩的痛快，太阳减弱了它的威力，沙滩上到处都是欢歌笑语，在海里处处都是游水的扑腾声。
傍晚，劳累了一天的太阳渐渐沉了下去，一定是想舒舒服服地洗个澡吧！游客们都回家了。晚上，大海显得很幽静，不象白天那样活泼，美丽的月亮把海照的银光闪闪，美丽动人。
深圳，真是一座美丽的海滨城市，我爱深圳那美丽的大海！
深圳，一个四季如春的城市，绿树成荫、百花齐放的城市。碧绿繁茂的草丛常常藏着几只迷人的蝴蝶。广阔的草坪留下了许多孩子嬉戏玩耍时的脚印。深圳的发展是飞速的。从昔日落后的小渔村在短短30年的时间里发展成了现在的经济特区。
这是一个多么辉煌和灿烂的成果啊！每一项科技，每一栋高楼大厦，都付出了多少人的汗血和艰辛才换来的啊！其实，深圳早在6700多年前的新石器时代中期，就有土著居民繁衍生息在深圳土地上。深圳的城市史已有1673年。以前的深圳：在夏、商时期，深圳是百越足部远征海洋的驻脚点，以航海、捕鱼、农垦为生；秦朝，岭南设置象郡三郡，深圳为南郡；宋朝，深圳是南方海路贸易的枢纽，主要盛产盐、香料；元朝，因盛产珍珠而出名；1842年7月至1898年4月期间，深圳与香港从此划境分治。现在的深圳：到处高楼大厦，夜晚的霓虹灯使大地熠熠生辉，高速公路象征着高速前进。站在深圳最高的山顶俯视，不知是该感叹大自然的神奇，还是该赞颂人类的伟大。深圳的山很高，所以，站在深圳的山上，你能看到更高、更新颖、更广阔的东西。
深圳在城市的跑道上用它的深圳的速度超越了众多城市，我相信，深圳的明天会更美好！
In ShenZhen, there are four seasons in a year, spring, summer, autumn and winter. Summer is hot and winter is cold. Spring and autumn are fortable. Spring lasts from March to May. Summers goes from June to August. From September to November is autumn. At last is winter, from December to February. Among the four seasons in a year, I like winter most.。
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